Tout à fait inacceptable que le gouvernement du Québec paye ceci. Vous les représentent du peuple attention avec les dépenses de notre argent. Je comprend pas que ce gouvernement (PARTIE LIBÉRAL) SOIT AU POUVOIR. Pauvre petit québécois avec une courte mémoire collective. Agissez avec le gros bon sens....

Hydro-Québec produit aussi du matériel pédagogique pour les enseignants devrait-on l'interdire ?

http://www.hydroquebec.com/professeurs/valise00watt/index.html

Puis tiens la vente d'ampoules fluo compactes ?

http://www.pensezfluos.com/index2.html

Elles ont beau être plus écologiques si on fait vendre cela aux enfants.

Puis les programmes faisant vendre du chocolat et tout... C'est bien plus là le danger de l'intrusion du privé à l'école que du matériel pédagogique que les enseignants peuvent sûrement utiliser avec discernement.

Mais cela dépend toujours et pour ma part McDo était déjà venu à l'école dans un sens mais pas eux des gens qui dirigeaint le Manoir Ronald McDonald... Puis une école de conduite automobile avait déjà...

Je suis enseignante et je travaille sur le plancher des vaches et je suis tout à fait d'accord avec ceux qui affirment que ce matériel va intéresser nos garçons. Les enseignants se démènent chaque jour pour motiver les jeunes, voilà un beau projet rassembleur et qui ira sûrement chercher plusieurs de nos garçons.
J'ai été outrée de voir la sortie de nos chefs syndicaux s'indigner contre ce matériel, ont-ils pensé aux enfants ? Aux enseignants ? non, ils font de la petite politique et voient du mal où il n'y en a pas. Le canadien fait partie de nos vies et qu'on le veuille ou non rassemble des gens de toutes les générations depuis 100 ans.Je ne suis pas une fan du canadien, mais vous devriez voir les écoles un jour de match ou le lendemain d'une victoire. Il y a plein de chandails du tricolore qui se promènent dans les corridors. Le canadiens, c'est notre fierté, nos racines, notre culture et ça INTÉRESSE les jeunes.
J'espère que la ministre ne changera pas d'idée à cause des chialeux qui voient du mal partout. Dans les milieux défavorisés, on fait même des systèmes d'émulation en lien avec nos glorieux parce qu'on essaie de rendre l'école attirante pour eux et souvent c'est bien loin dans tes priorités quand tu ne manges pas et que tu vis dans l'insécurité. Je me rappelle quand j'étais petite, j'écoutais les matchs avec mon père, je ne comprenais rien et j'avais peine à suivre la rondelle, mais je voulais passer des moments avec lui et il était tellement content que son démon blond comptait des buts.
Je me demande si Madame Ouimet a déjà mis les pieds dans une école et si elle est au courant de notre réalité pour critiquer si vertement ce produit. Un roman, je veux bien ou mais de temps en temps on peut sortir du cadre pour faire quelque chose de rassembleur. J'espère que les médias donneront un autre son de cloche que celui des intellectuels qui n'a rien à voir avec la réalité

Très bonne idée que le Canadien participe...
Très mauvaise idée de payer une organisation alors que cette dernière verse des millions à des gens qui sont parmis les plus choyés de la province. Pensons-y, le Canadien donne 4-5 et 6 Millions à des joueurs pour, effectivement, jouer!!!! Et pendant ce temps certains de nos enfants ne déjeunent pas et on engraisse les mieux nantis...

Bof!!!

Si ça peut aider les jeunes à aimer l'école, ou à ne pas trop détester, pourquoi pas.

Je me rappelles de mes cours de mathématiques au secondaire où on nous disait que l'important n'était pas d'arriver à la bonne réponse mais plutôt d'exécuter l'opération correctement.

Dans le cas qui nous interpellent, je crois qu'on a fait l'opération à l'envers.

Le centenaire du Canadien constitue définitivement un moment dans notre histoire collective.

Cependant, au lieu de faire entrer le matériel pédagique du Tricolore dans les écoles, on aurait dû inviter les étudiants à proposer des textes, des recherches, des dessins ou autres évoquant le 100ièmme anniversaire. (les élèves vers le Canadien et non le Canadien vers les élèves).

Pour choisir le gagnant, on aurait pû exiger, à titre de critères : l'orthographe, la structure du contenu et autres critères du genre.

Toutefois, la formule retenue, peut effectivement être considéré comme de la publicité

Ce qui n'a pas de sens, c'est que l'état paie pour une activité que le Canadien est en mesure de payer lui-même. Dans le récent magazine "L'actualité", le Canadien affirme que sa clientèle cible a 10-12 ans. Il n'y a qu'un pas à faire pour constater que l'état paie pour le marketing du Canadien.

Oui aux jeunes et au sport. Oui a des actions innovantes contre le décrochage. Non au financement d'institution lucrative, dont les joueurs qui n'ont souvent pas terminé l'école et qui sont décrocheurs eux-mêmes, sont payés des millions par année.

Dans le contradictoire; c'est dur à battre!

Pour ceux qui se questionne face à la publicité faite aux jeunes...
Je me demanderais plus si le fait de donner des journaux gratuitement aux écoles n'est pas une façon de faire de la publicité aussi....
En effet, le Journal de Montréal offrait (puisqu'on a annulé l'abonnement gratuit à cause du lock out) dans l'école où je travaille 40 copies chaque jour!

Cela ce fait dans des centaines d'écoles de la région de Montréal!

Je suis totalement contre l'usage de ce matériel non pédagogique. Sérieusement, ça ressemble à de l'abus promotionnel. À cet âge, les jeunes ont besoins de s'épanouir par la découverte de nouveaux champs d'intérêt. Ils doivent explorer l'univers qui les entoure. Pas seulement l'univers du Canadien de Montréal. C'est de l'endoctrinement pur et simple. Les jeunes sont facilement influençables et avec ceci on leur dicte quoi aimer et quoi aduler. Demain, si ce n'est pas déjà fait, ils ne vont jurer que pour le Canadien de Montréal affaiblissant par ailleurs, leurs aptitudes scolaires au profit de joutes de hockey qui n'auront aucune importance dans leurs cheminements académiques.

Hein, quoi, un modèle pour enfants - le CH? Un sport maintenant arrangé avec le gars des buts (trop souvent), en/pour lequel on se dope à 'planche, et où il y a des assauts tels qu'on ne devrait pas, sensément, laisser voir ça aux tout petits ? !...

J'oubliais, BRAVO à Madame Couchesne et au ministère pour cette idée génial. Vos détracteurs sont la preuve qui confirme la règle, et à Monsieur Jean Béliveau et tous vos confrères passés, présent et futurs, je lève bien haut mon chapeau.

Finalement quelque chose d'intéressant pour les jeunes...

Le Canadiens de Montréal c'est une religion avec une histoire vraie.
Le hockey est en nous c'est dans notre sang c'est une fierté. Il faut instruire les jeunes avec le courage et la fierté que cette équipe nous a transmis. L'influence que cette équipe a eu sur nous les québécois est incroyable. C'est un remède, le soir d'un match il y a moins d'affluence dans les hopîtaux!! Nos enfants apprennent l'histoire du Québec et du Canada à l'école et bien cette histoire commence par le Canadiens de Montréal.

Bravo à tous ceux qui ont eu l'idée de génie de transmettre le flambeau dans les écoles primaires à nos futures Maurice Richard, Guy Lafleur et Patrick Roy.

moi je ne suis pas le canadien. Mais j'ai aidé des jaunes pendant des années. Je peux simplement dire que si ca peut aidé quelqu un d'en eux a ne pas décrocher et/ou ne pas avoir des idées noirs, ben ca vaut la peine. Le canadien est deja présent dans les écoles. Les élèves suivent les matchs et joue au hockey. Ceux qui s'y intéresse le plus sont ceux qui décroche le plus pcq le sport c'Est bien, mais sans trop d'exces. On peut tous revé, mais un jour la réalité frappe. C'est pas 1 M$ qui va changé de quoi dans la balance au gouv du Qc.

En effet, les subventions données par le Gouvernement du Québec sont, selon moi (et plusieurs autres), inutiles pour une entreprise qui génère autant de profit que le Canadien. De plus, une certaine polémique s'installe évidemment lorsqu'il s'agit de publicité dans les écoles primaires. Peut-être pas le meilleur coup du gouvernement du Québec pour ces deux raisons
Or, comme il a été mentionné plus tôt, il est clair qu'il s'agit d'une manière d'apprentissage intéressante pour plusieurs enfants. Si certains d'entre vous ont eu la chance de visiter le site du programme des canadiens (et non seulement de se contenter de lire l'article pour ensuite décider qu'ils étaient gravement offensés par cette horrible incursion du CH dans les écoles) vous remarquerez que les exercices tant de mathématiques que de français, d'éducation physique ou encore d'anglais langue seconde sont TRÈS pertinents et proposent des questions qui demandent même un beau défi intellectuel pour les jeunes.
De plus, si vous DAIGNEZ aller faire un tour sur le site, vous remarquerez aussi que les valeurs du hockey (oh combien malsaines) qui sont communiquées dans le questionnaire d'éducation physique sont en fait l'entraide, la communication et le travail d'équipe.
Comme il a été dit par d'autres utilisateurs, si ces jeux interactifs et ces activités d'apprentissages peuvent rendre l'école plus plaisantes pour les enfants. Pourquoi pas. De plus, l'apprentissage de statistiques et de chiffres par rapport au hockey permet à l'enfant de développer sa mémoire ( un peu à l'image des enfants qui connaissent tous les noms de dinosaures ou d'automobiles par coeur). Pour un jeune qui n'a aucun intérêt pour l'école et qui concentre ses énergies dans le sport, voilà un bon moyen de combiner sa passion à l'école et d'ainsi susciter chez lui un désir d'apprendre.
Finalement, j'aimerais souligner que ce ne sont pas tous les joueurs de hockey qui ont une petite cervelle. Ailleurs qu'au Québec (en fait... aux États-Unis) la majorité des hockeyeurs passent par le ''college'' ou encore l'université afin d'accèder à la ligue nationale. Peut-être ne sortent-ils pas bachelier puisqu'ils sont repêcher plus tôt mais tout de même, une certaine moyenne est demandée afin de rester dans les sports universitaires. Peut-être est-ce une lacune au Québec mais ceci se classe dans un tout autre ordre d'idées. Souligons donc un des fiers représentants du CH, Chris Higgins qui est passé par YALE pour deux ans ainsi que Komisarek et Pacioretty qui ont fréquenté University of Michigan.

@ etmoi

Il ne faudrait surtout pas oublier que les fascicules destinés aux écoles sont écrits par des auteurs, édités par des maisons d'édition, imprimés par des imprimeries et distribuées par des réseaux de distribution. Ce ne sont pas des entreprises ça?

Excellente idée et bonne source de motivation pour nos jeunes. Les puristes sont en pleurs et attaque de tous les fronts mais ça ne changera rien.

Notre sport national ? Non ce n'est pas le hockey, c'est le chialage...

Moi je n'ai pas de problème à voir le Canadien dans nos écoles. Mon garçon de deuxième année a apporté un livret de lecture à la maison qui parlait d'un joueur (Bouillon), de ses efforts et de sa persévérance dans ses entraînements pour jouer avec les meilleurs. J'ai trouvé que c'était un très bon exemple à suivre. C'est bien fait et très intéressant pour un jeune garçon de 7 ans.

Si ça peut aider les garçons à s'intéresser à la lecture... Pourquoi pas ?

Je ne suis pas nécessairement d'accord avec l'approche. Cependant il faut reconnaitre que dans un système où les garçons réeussissent moins bien que les filles depuis près de 15 ans et où l'on dépense des millions pour favoriser la réeussite des filles (cherchez l'erreur), il est intéressant de voir que certains commencent à comprendre qu'il faudrait faire qqch pour stimuler les garçons. C'est timide et maladroit, mais c'est déjà mieux que ce que l'on fait depuis 15 ans, c'est à dire rien.
À ceux qui déchirent leur chemise sur ce blogue, je vous encourage à proposer des solutions. Bonnifier le programme sports-études, bourses de "discrimination positive", programmes pour encorager les garçons dans des métiers traditionnellement féminins, etc.

Je constate que mes profs n'étaient pas les seuls à nous faire lire ''Le chandail de Hockey''... Et je ne suis pas vieille... En 6e année, on nous faisait écouter des chansons de Félix Leclerc, Gilles Vigneault et compagnie en français, on nous faisait lire les paroles et on en discutait en classe. Il n'y a rien de mal à utiliser des personnalités, des groupes ou autre pour amener la matière à étudier. Quand j'avais des problèmes de maths à résoudre et que les personnages dans le contexte avaient des noms qui m'étaient familiers, c'était bien plus drôle! Et tout dépend de comment on utilise le Canadien: est-ce qu'on dit aux jeunes que ce sont des fiers à bras qui font plein d'argent et qui n'ont pas fini leur secondaire, ou on leur dit que ce sont des gars qui se sont entraînés forts pour réaliser leur rêve et qu'ils ont un bon esprit d'équipe, chose importante dans la vie de tous les jours vous en conviendrez.

Personnellement le hockey, ça m'emmerde, mais je sais qu'il y a bin des p'tits gars qui capotent là-dessus... Si ça peut les inciter à bouger pendant les récrés et après l'école pour imiter leurs idoles, qu'est-ce qu'il y a de mal? On chiâle que l'obésité et le décrochage sont des fléaux, je vois ici une bonne façon de combattre les deux!

Et c'est qui qui achète les chandails, porte-clés, crayons et autres bébèles du Canadien? Pas le jeune de 8-9 ans certain! S'il demande à ses parents d'avoir quelque chose à l'effigie de son idole, c'est au parent de dire oui ou non.

Là où je trouve qu'il y a un problème, c'est effectivement le fait que le gouvernement paie le CH pour qu'il s'engage dans la scolarité. Ils ont amplement les moyens de se payer ça eux-même, et au pire, s'ils ne veulent rien débourser, qu'ils délèguent quelqu'un du ministère pour faire les documents pédagogiques à leur place.

Mon fils n'aime pas l'école. Les professeurs me recommandent entre autres de lui trouver de la lecture qui l'intéresse. "Pourquoi ne pas lui faire lire des livres sur le hockey, étant donné que c'est sa passion? Allez le chercher avec quelque chose qu'il aime!", me dit-on.

Alors, en ce qui nous concerne, ce matériel pédagogique du Canadien nous serait bien utile!

Bonjour,

En tant qu'enseignant, j'ai utilisé et j'utilise encore cette année ces documents, tant en français qu'en mathématiques. Ils sont très pertinents et très bien faits. Les guides sont très clairs. Plusieurs élèves, tant des garçons que des filles ont apprécié ces documents.

De plus, il n'est pas question de promotion, mais bien de faits concernant notre équipe du Canadien. J'ai pu lier les activités en français au programme de géographie histoire, car dans la 2e année du 3e cycle nous devons voir le Québec de 1908 à 1980.

Profitons d'un matériel adéquat qui nous permet de vivre des situations motivantes pour tous les élèves.

Que le ministère de l'Éducation des loisirs et du sport débourse des montants pour préparer des documents adéquats pour nos élèves,n'est-ce pas là un moyen de contrer le décrochage scolaire? J'aime cent fois mieux retrouver un matériel qui parle de nous qu'un matériel qui ne répond pas aux besoins des jeunes.

Si ce matériel était préparé par une maison d'édition, là on dirait que c'est correct. Somme-nous trop chialeux pour profiter de belles situations d'enseignements motivantes.

Go Haps Go le Canadien.

Maurice

Bof, c'est pas habile mais ca me dérange pas. On nous parles bien dans nos livres d'histoires de rael, ils peuvent bien nous parler du canadien qui fait partie de notre culture, qui est une plus grande religion en 2009 que la religion catholique.

Bonjour. je suis un très grand fan du Canadiens. Il est louable que le Canadiens veuillent s'impliquer. Mais franchement, l'entreprise privé n'a pas sa place dans un centre d'éducation.

Je ne vois aucun problème à enseigner l'historie du Canadien dans un cour d'histoire. Ou encore d'utiliser les statistiques du hockey pour formuler des exercices de Mathématique.

LE problème est que cela ouvre la porte a d'autre à d'autre corporation qui au nom de la saine compétitivité voudrons aussi leur part. Lorsque la part du corporatif dans le financement des écoles sera plus élevé que celle du gouvernement, nous pouvons nous attendre a ce que les corporations exigent des changements ou des ajustements au programmes éducatifs due au somme investie sous peine de voir les subventions retiré si la demande est refusé. A ce point, LES CORPORATIONS AURONT LE POUVOIR sur l'éducation des jeunes. Je vous laisse imaginer les dérives que cela occasionnera.

Le problème du financement des écoles et plus largement des services publique est beaucoup plus profond que cela et un des premier pas sera de se rapproprié le pouvoir de création de la monnaie comme le prévoie la constitution. Pour l'instant, la presque totalité des impôts se sert qu'a payer les intérêts sur la dettes. Plus les années avancerons, plus le privé sera appelé à intervenir dans les domaines de l'état car les gouvernement auront été mis a genoux grâce à la dette créé inconstitutionnellement par le privé. Le Canada à le droit constitutionnel de créer sa propre monnaie SANS intérêt.

On aura beau tout tenté pour financer les services privés mais si le processus de création de monnaie tel que prévu par la constitution n'est pas remis en place bientôt, vous pouvez dire adieux au Canada que vous avez connue et vous allez devoir vous habituer au Partenariat Publique-Privé qui deviendrons la norme jusqu'à ce que le privé SEUL prenne officiellement le pouvoir.

non au intérêts corporatifs dans les écoles.

J?ai été enseignante dans le passé (au secondaire). Le ministère de l?éducation de l?époque nous avait coupé toutes les ressources nécessaires au développement de nos jeunes, soit disant que ces coûts étaient trop élevés à assumer? (les psychopédagogues, les travailleurs sociaux, etc les livres dans la bibliothèque de l?école ou ceux disponibles pour les élèves de la classe, bref, tout ce qui fait qu?un enfant se développe bien à l?école et ensuite en société).

Le club des petits déjeuner qui en arrache? des enfants qui ont faim et à qui nos enseignants « glorieux » (à qui ce mot leur va si bien et mieux) enseignent tous les jours?

Permettez-moi de démontrer toute ma colère et toute l?injustice qui m?affligent en ce moment : notre ministre de l?éducation verse une très belle somme au Canadien (milliardaire dans son entreprise PRIVÉE) pour qu?il puisse produire du matériel scolaire!!!!!

À quand le bon sens? Nos élèves croulent sous des dictionnaires qui ont plus de 10 ans,des grammaires inexistantes, des cahiers d?exercices de toutes matières confondues désuets?

Les parents des petits (surtout dans les écoles défavorisés) doivent gruger dans leur budget pour acheter crayons, papiers ,cartables, cahiers, règles, effaces, stylos, etc. Notre ministre de l?éducation verse-t-elle une subvention à ces parents pauvres?

Les professeurs qui travaillent d?arrache pied afin d?attirer les enfants sur leur chaise et faire en sorte qu?ils y restent (parce que nous battons des records de décrochages rappelons-nous le!), comment et combien notre ministre aide et paye ces enseignants dévoués? Même les enseignants décrochent (la plupart enseignent 5 ans)! Que fait notre ministre de l?éducation?

J?en ai plus qu?assez du manque de jugement, de bon sens, de laisser aller, de la valeur de l?image?

Notre ministre de l?éducation verse plus de 200 000$ au Canadien milliardaire afin d?attirer quoi? Aura-t-elle un meilleur siège au prochain match au Centre Bell pendant que le petit de Pointe-Saint-Charles le regardera à la télé,tout en ne faisant pas ses devoirs, et par surcroît n?aura pas mangé pour aller à l?école le lendemain? Et l?enseignant de ce même enfant quel moyen aura-t-il pour lui enseigner adéquatement? Un beau document du Canadien!




Une femme qui en a ras-le-bol!

Le Canadien à l'école, c'est parfait! On pourra le mettre juste à côté de McDonald's, Walmart, Coca-cola et tous les autres. Pourrions-nous agir en adulte et jouer notre rôle de protection de nos jeunes enfants jusqu'au moment où ils auront développer leur jugement et leur esprit critique pour faire la différence entre une entreprise privée qui veut votre bien($) et une entreprise privée qui veut votre bien(:)). Voyez bie que ce n'est pas si facile ... même à l'âge adulte!

Je trouve que oui, ça peut porter certains jeunes à s'intéresser à l'école. J'aurais probablement moi-même aimé avoir ce genre de matériel. Je ne doute pas des mauvaises intentions des Canadiens.

J'ai cependant bien des réserves sur l'aspect marketing de la chose, notamment celle de la pub cachée: Donald Beauchamp se défend de vendre un produit. D'accord, pas dans le cadre de ce programme, mais ça aide à fidéliser les jeunes pour acheter nombre d'autres articles dérivés que nous connaissons tous...Ca vend également le futur du club: des fans qui fidélisés à un club dès l'école, qui vont créer de la demande pour des billlets au Centre Bell dans quelques années, que le CH pourra vendre plus cher, car plus de demande. Des jeunes qui vont écouter les parties à la télé, qui grossissent les cotes d'écoute de RDS et qui font en sorte que le CH peut vendre ses droite de trélédiffusion plus cher, etc. La démarche me semble plus subtile qu'on veut le démontrer. Le Canadien y tire un avantage et ne fait pas que donner selon moi. Je ne suis pas en désaccord avec la démarche, mais la loi au Québec est ainsi pour la pub destinée aux jeunes de moins de 13 ans.

Enfin, je doute de la révision du programme par le Ministère ou autre (ex: que Latendresse mesure 6 pieds 2 pouces et pèse 229 livres, ce n'est pas supposé dire quelque chose à des jeunes qui apprennent le système métrique, mais bon).

Si le ministère de l'éducation inclus dans son programme (de façon facultative ou non) des sujets qui évoquent un quelconque fanatisme, qui promouvoit une compétition malsaine et la violence gratuite, alors ce ministère démontre clairement son incompétence.
Je ne souhaite pas communiquer ces valeurs médiocres à mes enfants. Libre aux autres parents de le faire à la maison, mais s'il vous plait SORTEZ-MOI CES IMPURTÉES DE NOS ÉCOLES !!!

1 garçons sur 3 ne fini pas son secondaire...voila une question qui est plus stressante...

Le Canadien est très populaire, si il peut apporter un intérêt pour l'école, pourquoi est-ce même un débat??

Le Club des Canadiens fait partie du patrimoine culturel des Québécois. Il est même interdit d'écrire The Canadians. Ce club de hokey est au nom des véritables Canadiens d'origine, c'est à dire les Québécois d'aujourd'hui. Oui, c'est un club sportif au nom d'une nation ethnique.

Pour ce qui est des règles aux pubs destinées aux élèves, Françoise David dans les cours ECR et le matériel pédagogique de la revue Actualité publiée par Macleans ne sont que des exemples parmis d'autres.

Le club sportif Canadiens est 100% québécois et est un monument culturel. Après-tout, nous parlons bien du Ministère de l'Éducation des Loisirs et des Sports, n'est-ce pas ?

BONJOUR,
Je pense que la meilleure place où on peut retrouver vos Canadiens c'est à l'école primaire.
C'est assurément leur niveau de maturité .La seule appréhension que j'ai, c'est peut-être trop tôt pour soumettre des enfants à la dure réalité que le succès peut venir sans le travail et le courage.Pensons seulement au vaillant PLEAKANEC. Trêve de plaisanterie,au prix que l'on vend les hot dog au Centre Bell, le service marketing de vos Canadiens aurait pu offrir cette propagande gratuitement aux enfants.
GILLES.

Et on va les chercher où, les amis, nos éléments de fierté?
Notre culture rassembleuse?
Nos symboles émouvants qui viennent tous nous chercher dans ce qu'on a de commun en tant que Québécois?
Dans notre histoire? Me semble! Notre histoire est religieuse et on n'ose à peine en parler.
Dans notre culture artistique? Les jeunes écouteront bien quelques chansons de Félix et admireront quelques Riopelle parce qu'on leur dit que c'est beau, mais essayez de les intéresser plus longtemps...

Le Canadien, c'est notre histoire vivante. Même son nom nous appartient, vestige d'une époque où il ne désignait que nous. Le hockey, c'est à nous. Le hockey, c'est nous. Nos couleurs, notre étendard. C'est notre religion civile. Peu importe notre race, notre couleur, on est tous bleus blancs rouges.

Arrêtez donc de chialer pis de voir des Séraphin partout! Vous arrachez sans cesse la repousse de votre propre fierté; n'imposez pas cela aux enfants!

Masochistes! Rabats-joie! Grincheux!

Les enfants s'en contrefoutent de la pub et de l'argent impliqué! Ils veulent apprendre en s'amusant! Ils ADORENT les Canadiens! Et puis s'cusez-moi, mais 24 coupes Stanley, ça en fait la meilleure équipe de hockey au monde. Ben oui. Et le Rocket, c'est un héros. Précisément. Un HÉROS. Mais c'est certainement pas vous qui allez enseigner leur histoire, leur culture et leur fierté à nos petites fleur de lys. Ben non. Vous, votre enfant, il va s'élever tout seul, comme il veut.

Écoutez-moi bien, mes chers petits bas de laine ternis par l'amertume d'une fierté qui vous a quitté dans les années 80: quand j'étais au primaire, il y avait bel et bien des livres qui nous parlait du Canadien. "Le chandail de hockey", de Roch Carrier, ça vous dit quelque chose? Mais ça, c'est pas du placement de produit, j'imagine. Non monsieur. Ou encore la collection "Un exemple de...", comme dans "Maurice Richard, un exemple de détermination". Enfin, je ne me souviens plus si c'était "détermination"; il y avait aussi Terry Fox, Louis Pasteur, A.G. Bell. Bref, des héros de leur époque. Alors dites-moi: le fait de parler du Rocket et du Canadien il y a 20 ans, c'était du placement de produit aussi? Ça m'a empêché de pouvoir écrire en français? Voyons donc.

Allez donc dire aux joueurs du Tricolore que vos enfants malades, à l'hôpital, n'ont pas besoin de leurs visites et de leurs autographes, que c'est du placement de produit honteux.

C'est vous qui me faites honte. Un bel exemple de honte québécoise.

J'ai été victime du système d'éducation par rapport à l'anglais, j'ai 24 ans. J'ai appris l'anglais au primaire et secondaire avec des profs médiocres, qui ne savaient même pas eux-même parler anglais couramment. Ma moyenne en anglais a toujours été plus basse que mes autres moyennes (ah le bon vieux temps où on pouvait se comparer au reste de la classe). En secondaire 3, j'ai découvert le monde des RPGs. Les jeux de rôle: Final Fantasy. J'ai joué à ce jeux d'interminables heures, dictionnaire à la main, à traduire chaque mot car je VOULAIS comprendre l'histoire. Et dieu sait que l'histoire est riche et développée. Secondaire 4, j'ai terminé avec la meilleure moyenne de mon école privée, et cela s'est perpétué. J'ai été INTÉRESSÉ par quelque chose qui ne s'apprend pas à l'école. Aujourd'hui, j'ai décroché un emploi où le salaire est meilleur que la moyenne des diplômés de ma catégorie car je suis bilingue et l'industrie en a désespérément besoin.

À mon avis, si on peut intéresser des jeunes avec un sujet autre que juste de la théorie, GO FOR IT! Le but à mon avis c'est d'intéresser les jeunes pour les accrocher. Si pour certains c'est le hockey allez-y!

@ carbone-14
"Ce qui expliquerait en partie le taux de diplomation supérieur de ces dernières à mon très humble avis, leurs facultés mentales supérieures étant de fait beaucoup mieux développées grâce à l'introspection et au scrabble plutôt que dans une simple bière contemplative parfaitement inutile pour les jouissances zen en résumé."

Oh le beau petit préjugé que voilà! Donc les filles passent leur temps au Scrabble et à l'introspection... Wow! On ne discutera pas sur le taux de diplomation: les filles surpassent bel et bien les garçons à se chapitre. N'est-il donc pas justement temps de réagir face au temps de décrochage plus élevé pour les gars? Le plus gros problème, c'est de réussir à les intéresser à l'école. Ce n'est pas en faisant la promotion du bien-être ("Soyez heureux! Une message du Ministère de l'Éducation du Québec!") qu'on va les encourager à rester sur les bancs d'école. Je n'ai pas vu le matériel pédagogique du CH, et je parie que vous n'avez pas non plus pris le temps d'y jeter un coup d'oeil avant de monter sur vos grands chevaux.

Le matériel fournit par le CH a été approuvé par le MEQ, contrairement au cas Saputo. Dans un certain sens, il répond aussi à un besoin : trouver du matériel adapté pour permettre d'éveiller un intérêt plus grand sur le plan scolaire. Maintenant, si on pouvait tous agir en grandes personnes raisonnables et aller voir le matériel en question avant de paniquer, peut-être qu'on pourrait réellement savoir s'il y a matière à faire de la polémique ou non. D'ailleurs, je trouve surprenant que l'article ne fournisse aucun lien vers le matériel pédagogique en question, surtout s'il est disponible gratuitement sur internet tel que mentionné.

Enfin.... un endroit où le CH aura du succès!

Il y a un manque d'argent en éducation, une entreprise s'implique, je n'y vois pas de problème à court terme. Mais la boite de Pandore est ouverte...

Je trouve qu'on fait tout un plat pour pas grand chose.

Génial, belle façon d'intéresser les jeunes à l'école!

Je comprends la peur de certaines personnes de cette incrussion d'un entreprise privé dans les écoles. Mais, du matériel qui intéresse hautement la très grande majorité des garçons de cette age là et qui en plus encourage le sport ça ne court pas les rues... Les gens contre ce matériel ne comprennent tout simplement pas les problèmes entre les garçons et le système d'éducation. Exemple 20+35=55 c'est plate à mourir, mais 20 buts + 35 passes par Kovalev ça fait 55 points, c'est passionnant!!!

Finalement, 128 000$ dollars pour du matériel aussi efficace c'est pas cher payé comparativement à certains matériels pédagogiques misent en place par des conseillés pédagogiques du Ministère de l'éducation que personne n'utilise...

La religion catholique est finalement sortie des écoles qu'on y fait entrer le hockey... Ridicule

Pourrait-on utiliser les 253 000$ de notre cher gouvernement (de nos impôts) à la préparation de fascicules pour sensibiliser les enfants aux conséquences de la pollution, de la surproduction de déchets, etc...

Et si on utilisait ses fonds pour préparer des documents qui feraient la promotion de la nourriture saine provenant du Québec, peut-être pour promouvoir nos merveilleux fromages au lieu de faire de la publicité pour une entreprise privée ? Le gouvernement pourrait certainement faire un effort pour les producteurs québécois de fromages, non ?

Une dernière idée, on pourrait peut-être promouvoir l'estime de soi, la communication efficace, le bien-être...

Voici trois idées dont le bénéficiaire ne serait pas une entreprise privée mais toute la population et les générations futures... et pour lesquelles j'ai pris un gros cinq minutes de réflexion.

Madame La Ministre.... Avez-vous un petit cinq minutes ???

Un petit mot pour martr: Sachez que "Desjardins" est présent dans les écoles... Le mouvement encourage l'épargne. Je vous invite à lire un article à ce sujet tiré d'un autre excellent journal (parce qu'il faut bien diversifier ses sources d'informations!) http://www.ledevoir.com/2004/10/23/66838.html
De plus, sur le site du mouvement Desjardins, vous trouverez un peu plus d'information sur la Caisse Scolaire:
Caisse scolaire
"Comme il n'est jamais trop tôt pour faire l'apprentissage de l'épargne, les caisses Desjardins continuent d'offrir la caisse scolaire aux enfants. La caisse scolaire est la plus ancienne activité éducative soutenue par les caisses Desjardins. Elle permet aux écoliers de découvrir la valeur de l'épargne."
-Pas beau ça?
En terminant, j'aimerais poser quelques questions: Et pourquoi les grandes entreprises n'auraient pas le droit de redonner à la communauté? Pourquoi vouloir freiner leurs élans de générosité? N?oubliez pas que les gens ?uvrant aux seins des entreprises privées ont aussi des enfants et qu?ils ne sont pas insensibles aux difficultés et au manque d?intérêt et de ressources de ces derniers.

J'espère seulement que le matériel n'a pas été écrit par Jacques Demers et Benoit Brunet...

Ce projet "éducatif" est une gracieuseté de la machine de propagande du CH, la mieux huilée au Canada.

Mais qu'est-ce que c'est que cet article? On peut tu laisser faire le Bonhomme Gillett et ses millions et voir le bon côté des choses? Il y a des écoles qui ont vu là une perspective intéressante pour intéresser les jeunes.

Quand j'étais au primaire dans les années 80, j'aurais bien aimé ça apprendre à faire des règles de trois en calculant le pourcentage d'arrêts de Carey Price. J'aurais bien aimé ça apprendre jeune quelques rudiments de l'anglais pour ne pas être pris pour l'apprendre par moi-même en déménageant en Ontario à 20 ans (parce que l'enseignement de l'anglais dans le système scolaire public francophone était mauvais, voire négligé ou découragé).

C'est de la mauvaise foi d'essayer de faire passer le club de hockey Canadien pour des opportunistes et des profiteurs. Le Canadien de Montréal fait partie de l'histoire du Québec et du Canada, qu'on le veuille ou non, même s'il s'agit d'une équipe riche qui a déjà eu des matamores comme John Ferguson et Chris Nilan dans ses rangs. Le Canadien de Montréal réussit pas mal mieux que le gouvernement à rassembler les communautés ethniques de Montréal. Tout le monde s'identifie au CH. Le CH ne laisse personne indifférent.

Le Canadien a effectivement une histoire et une tradition riches, qu'il est aussi important de transmettre que celles du PQ...

Et à vous, Madame la Journaliste, le partisan de 7-8-9 ans n'en a rien à cirer du salaire des joueurs. Ça, ça commence drôlement à me taper sur les nerfs comme excuse. Pour le simple partisan, surtout un jeune, c'est le hockey qui compte. Le salaire des joueurs, il s'en sacre bien. Au même titre qu'il y a des jeunes qui trippent sur Star Académie pendant que les hautes sphères de Québécor se remplissent les poches en mettant la face de leurs supposées vedettes et idoles populaires dans tous leurs magazines à potins. Quand j'avais 8-9 ans, je me foutais du salaire de Stéphane Richer. J'aimais son lancer puissant, et ce gars-là m'a fait tripper en comptant deux fois 50 buts à Montréal.

Quel Scandale!

Soumettre nos pauvres enfants à une si mauvaise influence, un sport violent et dénudé d'intérêt...

...déjà que le Canadien est partout: des drapeaux sur les autos, les émissions de sports à la radio, la télévision et dans les journaux, sur la toile protectrice du BBQ de mon voisin... sans compter que tout le monde en parle dans le métro, dans les salons, dans la rue, au dépanneur du coin et j'en passe!

L'école doit rester un endroit privilégiant les sujets purs et sans influence extérieur...

Ceci dit, le hockey et le Canadien font partis de nos vies depuis longtemps. On aime ou on n?aime pas, c'est un sujet comme un autre. Je doute qu'un petit dépliant change grand chose à cela.

Reste juste à savoir si le dit dépliant a vraiment un intérêt pédagogique et sil il interresse assez la clientèle qu'il vise... clientèle? oups!

Bien. C'est pour quand un fascicule dans les écoles promouvant le «goût du risque». Je propose Loto Québec comme commanditaire.

Dire que le Rocket est une icône, une personne marquante ou l'inspiration de tout un peuple, ça me va. Un héro? Ma définition de héro se rapproche plus de celle des soldats en Afghanistan.

Il est clair que cette incursion du CH dans la pédagogie est une campagne promotionnelle. S'il pouvait encore y avoir quelque chose qui me surprenne, j'en serait outré. C'est juste impensable que le MEQ ait laissé passer ça. Maintenant on sait que les fonctionnaires à Québec ont perdu leur attachement pour les Nordiques!

Une décision malheureuse et illégale. Sur le plan de l'éthique, il ne fait aucun doute que l'école doit demeurer à l'abri des marchands. Sur le plan économique, il est déplorable que les fonds destinés à l'école servent à subventionner, ne serait-ce que d'une manière indirecte, une organisation privée. Sur le plan éducatif, faire le lien entre la persévérance scolaire et ces fascicules relève de l'hérésie.

Je suis d'avis que la Ministre Courchesne devrait démissionner suite aux mauvaises performances du système d'éducation des jeunes. Elle fait la preuve de son incompétence encore une fois dans le présent dossier du matériel pédagogique subventionné au profit des riches.

Je trouve qu'il s'agit d'une belle initiative bien réalisé. Ce n'est pas une entreprise qui vend des bonbons et le format n'est pas la vente. Le Canadien est dans l'histoire collective. Des initiatives du genre devrait être plus fréquente.

Avez-vous une idée de ce que 253 000 $ peuvent faire dans mon école ?? Désolant ... vraiment désolant... pendant ce temps la on se débat avec une réforme école des fans (tout le monde résussit) que le monde entier a rejetée ...les fanfanfonctionnaires du mels essaient encore de se faire croire qu'ils travaillent pour le bien des élèves... la pensée magique les a submergée... et Mme la ministre donne des $ à son viel ami du collège.. ca va bien ...ca va très bien ...

Ça m'enrage. Il faut vraiment être imbécile pour ne pas voir le lien direct entre ce matériel pédagogique et les produits dérivés du Canadien. S'il n'y en avait pas, pourquoi le Canadien se servirait'il de ce moyen pour rejoindre les jeunes? Un albun souvenir en vente en magasin aurait suffit. Ils veulent les recruter de plus en plus jeunes et ils ont trouvé le moyen en partenariat avec la Ministre de l'éducation. Un peu plus et on retrouve des coupons rabais à l'intérieur pour des articles en vente à la boutique du Canadiens.

C'est le paradis pour le Canadien.On le paie pour faire sa promotion.Et dire que la ministre de l'éducation et M. Boivin sont de vieilles connaissances.Ça lève le coeur.

Le Canadien fait partie de notre culture, mais je ne crois pas que le Ministère devrait subventionner le matériel pédagogique qu'il produit....à vrai dire, pédagogique mon oeil...plutôt matériel promotionnel.

Où se situe la limite? Les enfants auront-ils bientôt le menu de St-Hubert en main alors qu'ils apprendront ce qu'est un lipide, un glucide et une protéine?

le canadien est une grande fierté pour montréal et tout le québec. il y a de quoi inspirer les jeunes et leur donner le gout de se tenir droit. cuex qui sont conter des initiatives comme celles-la devraient voir ce qui se passe ailleurs et réaliseraient comment le canadien est plus un instrument rassembleur qu'une entreprise privée. Ceux qui ne pensent qu'au salaire des joueurs et des membres de l'organisation manquent de discernement. L'enjeu est de faire connaître un des beaux fleurons et il y en aurait d'autre comme Hydro Québec, Bombardier et la liste pourrait s'allonger. Il ne faut pas se laisser intimider par les loosers...

Si ça peut interesser les gars à l'école, pourquoi pas?

Je préfererais de loin voir mon enfant s'intersser a un depliant qui surement lui donneras le gout du hockey, que de le voire s interesser a rien et finir dans la rue dans les arcades,faudrais cesser de chercher des bébitte ou il n y en a pas!!


merci de me publier

Il est difficile de commmenter cette histoire lorsqu'on ne connait pas le contenu du matériel scolaire fourni par le canadien ET le gourvernement. Cependant si le ministère l'a appuyé financièrement, je crois, peut-être naïvement, qu'il se sont assuré que le contenu ne soit pas à caractère publicitaire. On se plaint souvent du manque d'intérêt des jeunes à l'école, si on peut intéresser quelques étudiants de plus, moi je dis tant mieux!

Il est surprenant que le ministère de l'éducation ne soit pas en mesure d'appliquer la loi de façon uniforme. Les Canadiens est une entreprise privée qui fait beaucoup d'argent. Oui, elle fait partie de l'histoire tout comme plusieurs d'autres. Est-ce qu'on accepterait de la documentation de Desjardins? Non, pourtant Desjardins fait partie de notre patrimoine. Pour certain les Canadiens est une religion mais la religion aussi ne fait plus partie de nos écoles... Que la ministre se tienne debout!

On s'indigne que Saputo ait fait de la publicité dans les écoles, et le gouvernement investit de l'argent de NOS TAXES avec le club de Hockey Canadien pour des articles scolaires!?

2 poids, 2 mesures. Encore une fois, l'argent que l'on donne au gouvernement est toujours investi dans des choses futiles que l'on a réellement pas besoin.

Nos écoles ont besoin de rénovations, et c'est criant. Ma fille va dans une école de mon Cartier (une très bonne école) dont ses installations auraient gravement besoin de rénovations.

À quand une commandite d'une compagnie de construction pour la rénovation de nos écoles?

J'avoue que malgré que les intentions soit louable, cette situation créer un malaise dans mon cas. Je suis une supporter des Canadiens de Montréal, mais j'avoue que sur ce coup la je ne suis pas certaine. Malgré ce qu'il peuvent en dire, avec tout l'argent qu'ils gérèrent, Le Canadien de Montréal est un entreprise privé et je crois que c'est d'une certaine façon une publicité caché derrière un programme scolaire.

Il est louable de vouloir interesser les jeune a la lecture ou à toute autre matière, mais sa reste pour moi une forme de publicité

Se farcir 6 heures de hockey par semaine à la télé n'est sans doute pas la meilleure façon d'apprendre à lire assurément, tout comme le fait de transporter de force des équipes d'enfants à travers la province chaque weekend dans des tournois à n'en plus finir.

La preuve en étant qu'une bonne majorité de joueurs savent tout juste à peine signer leur nom, il en résulte que le hockey intensif contribue beaucoup plus au décrochage scolaire qu'autre chose tout compte fait, surtout pour les petites filles qui ne peuvent pas sentir ce sport insipide très peu créatif en résumé.

Ce qui expliquerait en partie le taux de diplomation supérieur de ces dernières à mon très humble avis, leurs facultés mentales supérieures étant de fait beaucoup mieux développées grâce à l'introspection et au scrabble plutôt que dans une simple bière contemplative parfaitement inutile pour les jouissances zen en résumé.

C'est complètement ridicule. Qu'une entreprise privé veuille développer du matériel pseudo pédagogique pour les écoles, c'est une chose. Qu'on le finance pour le développer en est une autre. Que l'on parle de Maurice Richard dans un cours au primaire ou au secondaire est une chose. Que l'on dise aux jeunes que les Canadiens sont la meilleure équipe au monde en est une autre.Je trouve déjà ça ordinaire d'avoir une pub de Ford dans ma face quand je vais aux toilettes à l'université, si on commence à subventionner les entreprises pour intégrer leurs publicités au matériel pédagogique, ça sera encore plus aberrant.
Ceci étant dit, il y a aussi le rôle du professeur. Est-ce que celui-ci doit accepter de distribuer du matériel promotionnel en classe où l'on vante la grandeur du Canadien? Si les Maple Leaf commencent à faire la même chose, les professeurs refuseraient de le distribuer. Pourquoi accepter la subjectivité des Canadien et la refuser lorsqu'elle provient d'ailleurs?

Je crois que ce sont des faits divers et que les jeunes sont capables d'apprendre ce genre d'informations par eux-mêmes sur Internet, si toutefois ce genre d?information les intéresses. Les établissements d'enseignements devraient plutôt se concentrer sur d'autres sujets beaucoup plus importants, vraiment plus importants que savoir qui est le Rocket!! Non mais c'est n'importe quoi!! Les jeunes ont du mal à écrire une phrase sans faire de fautes... apprenez-leur le Français, l?orthographe, donnez-leur des cours de diction, du vocabulaire avant n'importe quoi d?autre! ...ça se sont de vrais outils pour affronter le futur, l?avenir, afin de leur faire comprendre la langue et perpétuer celle-ci!!

degeulasse ce que le gouwernement fait avec nos $$$$$$$.


comme si le CH en avait de besoins a comparer les gens qui payent leurs impots...


VIVE LA RECESSION ...... HEIN.... CHER GOUWERNEMENT DU QWEBEC ...