Cette façon de présenter des pièces s'appelle du théâtre-forum. Grâce aux productions Eurékarts et au Carrefour jeunesse-emploi du comté de Johnson, deux écoles du Val-Saint-François ont pu prendre part au projet, et ce, autant comme spectateurs que comme comédiens.

«Ce sont les élèves du Tournesol qui, dans des ateliers d'écriture, ont écrit la pièce, précise le directeur artistique et général d'Eurékarts, Steve Ouimet. L'historie raconte celle d'un jeune qui est démotivé par ses résultats scolaires et qui décroche. Par la suite, les jeunes présents dans la salle ont la possibilité d'améliorer le sort des personnages en trouvant des solutions qui leur ressemblent.»

Passion théâtre

À l'Odyssée, la première représentation a eu lieu le 30 avril dernier et c'est grâce à Glaurie B. Hénault si la pièce a pu se réaliser. «J'ai une passion pour le théâtre. Quand j'ai entendu parler du projet, j'ai tout de suite convaincu mes amis d'embarquer», se souvient celle qui a tenu le rôle de Mireille, l'employeure du jeune décrocheur.

En plus de son amour pour le théâtre, Glaurie s'est sentie interpellée par le thème de la persévérance scolaire. «Déjà, j'ai des amis qui pense à lâcher l'école, alors je suis consciente du problème», poursuit-elle.

Un art complet

Dans le domaine des arts de la scène, plusieurs personnes s'entendent pour dire que le théâtre est l'art le plus complet. «Écriture, mise en scène, jeu, conception des décors, réalisation, intervention, éducation, prise de parole collective et solidarité, le théâtre touche à tout ça», indique M. Ouimet qui occupe aussi un rôle dans la pièce, soit celui du Joker. «C'est lui qui interagit avec le public.»

Et le stress dans tout ça? Pour Philippe Pelletier qui en était à sa première expérience sur les planches, la pression ne semblait pas lui poser problème du tout... du moins pas dans les quelques minutes qui ont précédé la première représentation devant les élèves de troisième secondaire «Je pense que le public nous apportera de l'énergie. C'est difficile de prévoir ce qui va se passer, le stress va arriver pendant la pièce je crois.»

En plus de permettre aux participants de s'exprimer et de trouver des solutions efficaces au décrochage scolaire, une telle pièce ouvre également les spectateurs aux réalités quotidiennes vécues par les jeunes.