Nouveau protocole pour les langues officielles

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Paul Gaboury
Le Droit

Le gouvernement fédéral versera près d'un milliard de dollars, au cours des quatre prochaines années, aux provinces et aux ter­­ritoires, pour l'enseignement dans la langue de la minorité et l'enseignement en langue seconde. Et, pour la première fois, le protocole prévoit que les provin­­ces devront établir des cibles de rendement dans leurs plans d'ac­­­­tion.

En vertu du nouveau protocole d'entente signé entre Ottawa et le Conseil des ministres de l'Éducation, l'Ontario recevra 54,9 millions $ d'Ottawa pour l'enseignement de sa minorité francophone au cours de chacune des quatre pro­­chaines années, et de 24 millions $ pour l'enseignement en langue seconde, soit un total de 79 millions $.

Pour sa part, le Québec recevra une somme de 46,5 millions $ pour l'enseignement de la minorité (anglophone), et 18,4 millions $ pour l'enseignement en langue seconde (français), soit 64,9 millions $ annuellement.

Le Nouveau-Brunswick aura 16,2 millions $ par an pour l'enseignement dans la langue de la minorité (enseignement en fran­­çais), et une somme de 5,4 mil­­­­lions $ pour l'enseignement en langue seconde, soit 21,7 millions $.

Ces montants avaient déjà été annoncés en partie, en juin 2008, dans la Feuille de route pour la dualité linguistique canadienne 2008-2013.

Le ministre du Patrimoine ca­­nadien et des Langues officielles, James Moore, et les représentants du Conseil des ministres de l'Éducation ont confirmé le re­­nouvellement de l'entente hier.

Cette dernière doit maintenant ouvrir la voie aux ententes bilatérales sur les langues officielles dans l'enseignement avec les provinces et les territoires.

Ce nouveau protocole réaffirmerait non seulement les objectifs déjà fixés par les protocoles précédents, mais il contient, pour la première fois, un cadre de résultats qui servira à établir des indicateurs et des cibles de rendements susceptibles d'être inclus dans les plans d'action des provinces et des territoires.

Ce cadre doit permettre aux gou­­vernements de publier des don­­nées pertinentes sur les résultats de la collaboration entre les différents gouvernements.

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